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心理健康教育

《原“型”毕露》读书荐书辅导员工作坊顺利举行

创建时间:  2019/04/28     浏览次数:   返回

2019424日上午,由上海大学校工会、上海大学出版社、心理辅导中心主办,出版社书香小屋和朋辈工作室联合承办的《原"型"毕露》读书荐书辅导员分享会在东区泮溪书店如期举行。本次活动既是"书香上大礼赞祖国"2019全校阅读系列活动之一,也是上海大学2019年春季心理健康教育"风采季"系列活动之一。本次主讲嘉宾邀请到的是上海市公安学院明茏警官。上海大学出版社副书记陈丽莉、心理中心老师、各学院二级心理老师及感兴趣的教师出席工作坊。

明茏老师是北京市公安局民警心理服务人才培养工程特聘专家,东方广播电台"相伴到黎明""为您服务"节目心理嘉宾,上海市公安局优秀教官,CPP认证MBTI测量师。这次的工作坊,明茏老师带着他自己写的书《原"型"毕露——人格类型的分析技巧》来跟大家分享,这本书也是他从教多年的知识积累,有很强的应用性。

我们的行为和决策,是受理性的掌控,还是情绪的驱使?一个人的人格完善程度决定着他的发展高度。明茏老师以"情绪动力学模型"理论为基础,来分析情绪动力学模型视角下的"九型人格",用生动的个案来一一为大家解读。通过对社会名人、明星等的分析,帮大家梳理九种人格类型,从而能解读每个人行为背后的深层意义,能更好理解面对生活中同一件事为什么不同个体会有不同的反应。

用情绪来分析行为,行为是情绪的结果。明茏老师的解读,帮助我们更好地洞察他人,提升人际沟通能力;也更能觉察自己的人格特征,通过健全自身人格,遇见一个更好的自己。

                               悉尼工商学院   唐玲供稿

 

感受分享:

明茏老师的《原"型"毕露》来源于工作实践,是对工作实践经验的凝炼和升华,不仅仅是犯罪心理,更是为所有人提供了基于情绪动力的人格分型框架,为我们如何对待人的成长提供独特的参考,更好地觉察自己,更好地善待他人。

——土木工程系 刘兵

明茏老师的"人格类型分析"理论为我们打开了一扇窗,让我们了解了不同人格的人情绪的不同,以及这些情绪对人的行为的影响。这能够帮助我们更多角度理解学生的行为,更有针对性地"因‘型’施教",更好地陪伴学生成长。

——外国语学院 朱一佳

思想政治工作是关于人的工作,辅导员是塑造人类灵魂的工程师,作为辅导员,对大学生心理状态的了解与人格类型的区分更是学生思想工作中至关重要的一部分。

讲座中,明茏老师为大家介绍了情绪动力学与九型人格分析的各种技巧,并运用当下耳熟能详的公众人物作为例举以使学员们更易产生共性认知,且从学员们自身情况出发进行了个性化的分析与讨论。明茏老师全程授课状态激情四溢、诙谐幽默,使整体教学气氛轻松欢快,充分调动了每位辅导员老师的积极性与参与性,他渊博的知识及广博的见闻,都给我们留下深刻的印象。由此,我们的理论水平与分析技巧得到了一定的提升,希望在今后的辅导员工作中落实于学生,帮助更多学生找到适合自己的发展道路。

——管理学院 孙菱

 

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